El modelo educativo de la Universidad Latinoamericana del Caribe en Línea se basa en dos principios, educación para todos, y educación de excelencia y vanguardia. Está centrado en el autoaprendizaje-autodidactismo, donde el estudiante va construyendo su propio conocimiento guiado y apoyado por la atención de un asesor en línea que está a su servicio. La forma de evaluar dentro de la Universidad Latinoamericana del Caribe en Línea es distinta a la de las instituciones tradicionales. La Universidad no sigue el esquema convencional (escolarizado) para medir el conocimiento que el estudiante adquiere, es decir, no se mide la capacidad de retención de información, ni la capacidad de memoria de un estudiante aplicándole un examen de preguntas y respuestas o de opción múltiple. Evalúa su capacidad de razonamiento, de pensamiento y de análisis a través de las guías de estudio en las que se le indican una serie de actividades académicas. La forma de evaluar generalmente es mediante las siguientes actividades:
Lectura de los temas que componen la asignatura.
Ejercicios de lectura y comprensión.
Resúmenes o ensayos, según sea el caso, de los temas que componen la asignatura.
Redacción y conclusiones parciales y finales, previo análisis de los temas tratados.
Autoevaluaciones parciales o la autoevaluación general de la asignatura
Cuestionarios.
Mapas conceptuales, cuadros sinópticos y esquemas.
Ejercicios matemáticos o contables, según la asignatura
Ensayos
Investigaciones de Campo
